在智能时代下,唯有跟上时代步伐,懂AI、能够灵活运用AI的孩子,才能在未来更好地生活。在人工智能和机器人技术的推动下,人机结合的教育将是未来教育的普遍形态。
教育强则国家强,教育兴则民族兴。作为全国公认最重视教育的湖北省,当然是要从娃娃抓起,武汉神龙小学积极响应国家《新一代人工智能发展规划》,引进穿山甲公司自主研发的教育机器人“小雪”,势必将人工智能、教育相结合,深化教育特色内涵,给孩子带来智能时代崭新体验。
机器人与教师之间的是一种合作关系。 它可以帮助教师基础知识宣导、讲解等,同时教师可以花更多的时间和精力开发更有意义的事物,如儿童的创造力和价值观。 机器人与学生之间的是一种互动关系。 机器人教育应该改变一种思维方式,即将学生的被动学习作为主动学习的逆转,突出学生的主体。
小雪在神龙小学一经亮相,呆萌的表情、挥动的翅膀深受同学们的欢迎。可通过语言、文字、视觉等与其进行多模态互动,SLAM精准导航、超高像素人脸识别、深度语义理解、高清触摸屏等赋予了小雪强大的互动能力,卓越的人性化水平让小雪备受同学们青睐,也成为了同学们认识AI的绝佳载体。除了和机器人互动外,在上课时小雪还可以给孩子们上科普教育课,和孩子们一起学习医护知识、天文知识、历史知识等,通过多层面的知识学习,机器人实现了辅助教学的功能。
人工智能+教育的前景广阔,而穿山甲公司作为市场探索的先行者,一直在不断创新。